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HISTOIRE DE L'APDH
FORMATION DES ENCADREURS DES CLUBS SCOLAIRES DES DROITS HUMAINS SUR LA TOLERENCE, LA PREVENTION ET LA GESTION PACIFIQUE DES CONFLITS.
En réponse à l’un de ses axes stratégiques « Education aux droits humains », APDH a organisé un atelier de renforcement des capacités au profit de 30 encadreurs des clubs scolaires abrités dans 15 établissements scolaires (6 écoles de la province de Ngozi et 9 écoles de la province de Muyinga). La formation portait sur la tolérance, prévention et gestion pacifique des conflits, dans le cadre d’exécution d’un programme conjoint avec l'AFJB (Association des Femmes Juristes du Burundi), pour contribuer à l’objectif : « Appuyer et promouvoir la réalisation des droits, la prévention et le règlement pacifique des conflits au bénéfice des population vulnérables ».
L’objectif de la formation est principalement de renforcer les capacités des encadreurs en vue de mieux faire leur travail d’encadrement et d’enseignement des droits humains dans leurs écoles respectives. Cette formation leur permettra d’organiser des séances de restitution au profit des élèves regroupés au sein des clubs, au tour des thématiques ciblées par la formation.
Photo: L'équipe des participants, Chez André, Rohero, Bujumbura


Nos Domaines d'intervention
-Droits de l'Homme
-Prévention, lutte et résolution pacifique des conflits fonciers,
-Sensibilisation, prévention et lutte contre les violences basées sur le genre,
-Justice environnementale,
-Autres
Notre Histoire


Nos Principales réalisations
Dans notre zone d'action, nombreux sont ceux qui témoignent du succès dans notre travail en collaboration avec les autorités administratives locales, les leaders et facilitateurs communautaires, et la population en général surtout dans:
-Le domaines des droits de l'homme en général et des femmes et jeunes en particulier
-La prévention et la lutte des conflits fonciers et d'autres conflits y relatifs
-La valorisation des droits de l'enfant et de la femme et la prévention et la lutte contre les violences basées sur le genre.
-L'encadrement des Clubs scolaires pour les droits de l'homme
-Etc.


